Intervenção Psicológica em Contextos Escolares

Desenvolvimento das capacidades cognitivas

 

Programa de intervenção que promove o desenvolvimento das capacidades cognitivas e linguísticas envolvidas na aquisição de conhecimentos.

O DCC divide-se em dois módulos que, por sua vez, se subdividem em vários capítulos:

 

• Raciocínio Abstrato – observação, grupos, classificação, características que definem uma classe, mudanças e séries, analogias;

• Raciocínio Verbal – palavras semelhantes, palavras diferentes, classificação de palavras, identificação de definições, frases incompletas, analogias verbais

 

A realização das atividades implica a utilização, em conjunto, da capacidade de observação e de interpretação assim como o pensamento indutivo/dedutivo e processos de análise e síntese. O DCC é aplicado de formal individual|grupal a crianças com idades superiores a 11 anos.

 

 O programa DCC é constituído pelo seguinte material: Manual do Utilizador; Caderno de Exercícios.